ലണ്ടന്: യുകെയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസ്ഥയില് പരീക്ഷകള്ക്ക് അതിയായ പ്രാധാന്യം നല്കുന്നത് വിദ്യാര്ത്ഥികളെ തൊഴില് രംഗത്ത് പരാജയപ്പെടുത്തുന്നതായി വിമര്ശനം ഉയരുന്നു. സര്ക്കാര് നിയോഗിച്ച യുവജന-തൊഴില് അവലോകന സമിതിയുടെ തലവനായ മുന് മന്ത്രി അലന് മില്ബണ് വ്യക്തമാക്കിയത്, നിലവിലെ സംവിധാനം അക്കാദമിക് തലത്തില് മികച്ച വിദ്യാര്ത്ഥികളെ സൃഷ്ടിച്ചാലും ജോലിയില് ആവശ്യമായ പ്രായോഗിക കഴിവുകള് നല്കുന്നില്ലെന്നാണ്.
അധ്യാപക സര്വേ കണ്ടെത്തലുകള്
യൂഗോവ് നടത്തിയ സര്വേയില് 74% അധ്യാപകര് പരീക്ഷകള്ക്ക് അതിയായ പ്രാധാന്യം നല്കുന്നതായി അഭിപ്രായപ്പെട്ടു.
73% പേര് വിദ്യാര്ത്ഥികള് തൊഴില് കഴിവുകളും 'സോഫ്റ്റ് സ്കില്സ്' ഉം കുറവാണെന്ന് ചൂണ്ടിക്കാട്ടി.
കഴിഞ്ഞ അഞ്ച് വര്ഷത്തിനിടെ തൊഴില് തയ്യാറെടുപ്പുകള് മോശമായ നിലയിലാണെന്ന് കണക്കുകള് വ്യക്തമാക്കുന്നു.
കുറവുള്ള കഴിവുകള്
വിദ്യാര്ത്ഥികള്ക്ക് കമ്മ്യൂണിക്കേഷന്, ടീംവര്ക്ക്, ക്രിയാത്മകത പോലുള്ള കഴിവുകള് കുറവാണ്. തൊഴില് രംഗത്ത് പ്രവേശിക്കുമ്പോള് ആവശ്യമായ പ്രായോഗിക പരിചയം ലഭിക്കുന്നില്ല.
നിര്ദ്ദേശങ്ങള്
പരീക്ഷാഫലം മാത്രമല്ല, ജീവിതവിജയവും equally പ്രധാനമാണെന്ന് അലന് മില്ബണ് പറഞ്ഞു.
സ്കൂളുകളില് കരിയര് ഗൈഡന്സ് വര്ധിപ്പിക്കണം.
പ്രായോഗിക പഠനം ശക്തിപ്പെടുത്തണം.
സ്കൂള്-തൊഴില് രംഗ ബന്ധം ഉറപ്പാക്കണം.
ആശങ്കാജനക സ്ഥിതി
ഇപ്പോള് ബ്രിട്ടനില് ഏകദേശം ഒരു മില്യണ് യുവാക്കള് പഠനത്തിലോ ജോലിയിലോ ഇല്ലെന്നത് ഞെട്ടിക്കുന്ന സത്യമാണ്.
